ベンチづくり！
　二人でベンチづくりに取り組みました。重い木材を運んできて長さを測り、ノコギリで切って組み立てます。少ない人数でしたが、二人で助け合ったり相談したりしながら、作業を進めていきました。そんな様子を見て、となりの部屋で作業をしていた南アルプスの子たちが「二人で作っているの。すごーい」「頑丈そうなベンチだね」と声をかけてくれて、どんどん自信がついてきたようです。
なんとか時間内に作り上げ、背もたれの裏に自分の名前と完成日をしっかり書いて完成しました。できあがったベンチに腰をおろし「できた～。疲れたけど気持ちがいい」と満足そうで、自信にあふれた笑顔満点の顔つきでした。
　このベンチは、アンドリューさんとガビンさんがいつでも腰かけてもらえるように、本館の事務室の前に置かれました。

マンゴネル大会
２ｍ先の高さ４０cmの塔の上に立つ人形を打ち落とすというマンゴネル大会。サイエンスの時間だけでなく、休み時間も使ってつくり上げてきた力作がそろいました。みんな人形めがけて球を打ちこんでいきますがなかなか当たりません。そんななか、みごと命中させたのは４人。「練習では何回も当てたのに」と悔しがっている子もいました。
むずかしい課題でしたが、工夫して挑戦する楽しさをアンドルーさんのサイエンスで教えてもらいました。

パペットシアター
火曜日に、みんなで人形劇を見に行きました。キルクハニティから２時間ほどはなれた町に、家族で運営しているパペットシアターがあります。劇場も人形も手づくりですが、とても本格的なものでヨーロッパ各地で公演しているそうです。
演目は「船乗りシンドバット」千夜一夜物語のシンドバットの冒険です。当然すべて英語でしたが、わかりやすくておもしろいお話でした。「こんなの日本に帰ってやってみたい！」そんな声もきこえてきました。

お別れパーティー
９日の夜に、お世話になったアンドルーさんとガビンさん、メアリーさん、それにとなりのサムさんも来てくれて、パーティーをしました。外でたき火をしたあと、ライブラリーでパーティーがはじまりました。代表の子が、英語でスピーチをして進めていきます。教えてもらった英語の歌や日本の「もみじ」を歌って、最後にはみんなでAuld Lang Syne （日本の「蛍の光」の原曲）を歌っておわりました。もちろんたくさんの食事も用意して、おいしく楽しく過ごしました。
堀さんからは「歌が思ったより上手だったよ」とほめられ、そしてアンドルーさんやガビンさんからも「今回のグループは、みんなとてもいい子でしたよ」とほめられました。
みんなどんな思いで日本に帰るのでしょうか。のこり少ないキルクハニティでの時間を惜しむように、パーティーを楽しんでいました。

イギリスに着いた次の日さっそく、日帰りで湖水地方に出かけました。ミニチュアの蒸気機関車に乗るのが目的です。ミニチュアといっても仕組みは本物と同じ！３０分掛けて停車駅まで向かいます。炭鉱について学んでいた子どもたちは、モクモクと煙をだしながら石炭で動く機関車に大興奮！ここの素敵な景色が映っている絵はがきをさっそく書いて日本に送りました。
次に向かったのは「ピーターラビット」の博物館。子どもたちは事前に「ピーターラビット」のＤＶＤや本、下関の美術館に「ビアトリクス・ポター」の展覧会で勉強したりしてきたので、とても嬉しそうです。「かわいいね！」「こんなところにポターはいたんだぁ」と大好評でした。移動中も湖水地方のすてきな景色に何度も感動していました。

翌日からは、３泊４日のハイランド旅行。ウォレス記念塔やアーカート城、エジンバラ城では、堀さんからスコットランドとイングランドの歴史について説明がありました。小さい子には難しいかなと思っていましたが、しっかりと話を聞いて、相づちをうっています。「戦争ばっかりしていたんだね。かわいそう」と嘆いている子もいました。熱心に見学している姿が印象的でした。

グレンフィナンやグレンコー、ネス湖では、日本で味わえないような景色を見ることができました。とくに子どもたちが気にいっていた場所は、グレンコーという渓谷。木が何も生えていない、まっさらな高地に深い谷があり、そこをバスで通ります。目の前の谷からは、何か所も水が湧きだしていて、頭上を見渡せば、早くも雪化粧。正面には地平線が見え、オレンジ色の夕日が谷を幻想的な風景に変えていました。「すごい！きれい！！」「いったいどこまで続いているんだろう」と果てしない景色に解放感を味わったりしていました。
他にも野生動物園で白いフクロウにであったり、カメラオブスキュラを楽しんだり・・と
大忙しの５日間でしたが、みんな楽しんだり学んだりと大満足の様子!!「来てよかったぁ！」と言ってる子ばかりで嬉しい限りです。

内容は、以下の通りです。

1. キルクハニティ子どもの村について（滞在先）
2. プロジェクト（現地での活動報告）
3. レッスン（現地職員による授業、もちろん英語で受けました）
4. 行事（ハロウィンやパーティのことなど）
5. ハイランド旅行（２泊３日の旅行）
6. 質問タイム（手作りのクッキー＆紅茶）
7. スコッティッシュダンス

漫才風にかけあいをしたり、写真や地図を使ってわかりやすく説明したりしていました。時には冗談もまじえて「なんでやねん！」とツッコミがあったり、原稿を読んでいる子の後ろでその動作をしたり、とお客さんを楽しませていました。会場からも「へー、すごいね」と感心する声や笑い声も聞こえ、和やかな発表会となりました。

質問タイムの時にはたくさんの質問がありましたが、どの質問にも堂々と答えていました。その時だした手作りクッキーも好評でした。スコッティッシュダンスもお客さんと一緒に楽しく踊ることができました。

発表会終了後のお客さんの笑顔を見ると、とても楽しんでもらえたようでした。また、その笑顔を見て子どもたちもホッと一安心。この日のために、原稿を何度も書き直し、練習もたくさんしました。この発表会が成功し、子どもたちも自信をつけたことでしょう。一段とたくましくなったような気がします。

雪道で足場の悪い中、発表会に来てくれたみなさんありがとうございました。これからも応援よろしくお願いします。

これは、子どもたちが作った本のタイトルです。子どもたちは、１０月２０日～１１月１２日の約３週間をイギリス（スコットランド）で過ごしました。そこでの体験や事前学習で調べたことなどをまとめた本です。

原稿を読みやすく書き直したり、写真を挿入したりと読み手のことを考えて作りました。

それぞれが体験したことや調べたことなどの原稿を仕上げたころのことでした。ある女の子から「学校の紹介のページもいれたほうがいいんじゃない？」と提案がありました。それから、本の内容をもう一度検討し、学校やキルクハニティ（滞在先）のこと、お世話になった人の紹介を追加することに。みんなに自分たちのイギリス体験を知ってもらうためにがんばりました。

全部の原稿が仕上がったのを確認して、印刷・帳合いまですると完成まであともう少し！子どもたちも完成が見えてきてなんだかうれしそうです。今回は１２０ページの大作です。ぜひ、ご覧ください。

子どもたちにとってスコットランドでの３週間はどんな３週間だったのでしょうか。また、どんなことをしてどんなことを感じてきたのでしょうか。

今回は、子どもたちの作文を一部紹介します。

ネス湖のこと　久保悦志

イギリスの旅行でネス湖も行きました。ネス湖のネッシーを必死でさがしていると、ネッシーぽいものを見つけた！と思っていると、ネッシー型のアヒルさんボートでした。そのあともネッシーを必死でさがしたけど、ぜんぜんいませんでした。心の中では「本当にネッシーっているのかなー」と思いつつも、がんばってみたけどやっぱりいませんでした。

こんどは見つけるぞー。

ウォレス記念塔のこと　仮屋崎智

ウォレス記念塔とは、ウォレスという人を記念して建てたと塔です。なぜ、ウォレスという人を記念して建てたかというと、昔ウォレスという人がいて、その人が戦争でとても強い国に挑み負けてしまったけど、勇かんだということで建てたのでウォレス記念塔だったということです。そのウォレス記念塔に登りました。そして登り続けるとちょっと寄り道する場所があったりして、やっと頂上についてその景色を見てみると、と～～～っても景色がきれいでした。

ブレア城　小山七海

ブレア城はとても大きくて、庭もとても大きかったです。お城が真っ白でとてもきれいでした。お城の中もとてもきれいで、すごく広くて、シカのはく製や角がいっぱい飾られていました。

お城のことを堀さんがいろいろと説明してくれました。昔、お城に住んでいた人は、ベッドの上にダチョウの羽根をつけていたそうです。つけると子どもがいっぱい生まれるといわれていたそうです。じっさいに子どもが２２人生まれたそうです。それを聞いて、とてもびっくりしました。

ブレア城はとてもきれいなとこで、とても楽しかったです。私も一度はこんなお城に住んでみたいなあと思いました。

グレンフィナンのこと　大和久真央

グレンフィナンっていうのはハリーポッターでさつえいに使われた鉄道です。グレンフィナンには有名なところが3つあります。1つ目はハリーポッターのさつえい。2つ目は世界初の石でできた橋。3つ目はイングランドとスコットランドの戦争で使われたこと。3つのことでこの鉄道は有名です。ぼくは、3つのうち1つ目のハリーポッターのことしか知りませんでした。写真をとるときも、雨天だったためあまりきれいにとれませんでした。もう少し天気が良ければなぁと思いました。列車が通っていればなぁと思ったりしました。丘をおりておみやげを買いました。言葉はわかりませんでした。でもちゃんとお金はわたせました。このグレンフィナンのことが一番いんしょうに残りました。

にじのこと　岸森瑞穂

にじをいっぱい見た。きれいだったので写真をとりました。とろうとおもったらきえました。５回ぐらい見ました。きれいなでっかいにじがでた。日本ではちっちゃいにじしかでない。こっちのにじのほうがいい。

イギリスから帰国後の子どもたちは、とてもいきいきとしています。楽しいことがたくさんあったのが、表情をみてとれます。

これから、イギリス研修旅行のまとめの本作りも始まります。子どもたちの作文や調べたことなど、内容も盛りだくさんになるでしょう。できあがったらまた報告します。

ガビンさんのスポーツのレッスンでは、なんとゴルフ場へ連れて行ってくれました。スコットランドはゴルフ発祥の地とされていて、ゴルフの聖地と言われています。

子どもたちは、初めてのゴルフに夢中になっていました。「思ったようにボールが飛ばない」「すごく難しい」と最初は悪戦苦闘していると、すかさずガビンさんが身振り手振りで教えてくれます。すると子どもたちはすぐに上手くなっていき、ゴルフを楽しんでいるようでした。

メアリーさんのクッキング

今週は、6年生以上はビーフシチューを作り4年生以下はクリスマスケーキを作りました。すべて英語で書かれてあるレシピとにらみ合い、メアリーさんの説明と身振りで子どもたちは作っていきます。メアリーさんと子どもたちが作る料理は、食べたらすごくおいしいものばかりで、子どもたちが満足そうに食べているのが印象的でした。

アンドリューさんのサイエンス

アンドリューさんのサイエンスでは、うちのプロジェクトに合わせて小麦や小麦粉について教えてもらいました。

もちろん言葉はみんな英語ですが、３人ともとてもわかりやすく丁寧に話してくれます。「ねえねえ、これなんていうの？」ちょっと恥ずかしがりながら会話に挑戦しています。子どもたちは一生懸命にきいて、やりとりを楽しんでいたようです。