北九州子どもの村

なかなか入手できなかった「自由学校の設計」が増補版としてこの7月(2009年)に発売となっております。

『自由学校の設計―きのくに子どもの村の生活と学習―』

著者　　堀真一郎

出版社　黎明書房

ISBN 978-4-654-01825-3

きのくに子どもの村学園の概要。従来の学校教育の問題点をどのようにとらえ、それを克服するための基本理念をどのように練り上げ、いかにして具体化しようと努めてきたかが記述されている。

• もくじ
  1. きのくに子どもの村の一週間―自由学校の毎日
     （壁のない学校；喫茶店のある小学校；山里の小さな学園だけれど）
  2. きのくに子どもの村の誕生まで―自由学校の構想
     （不自由な子どもたち―自由学校とは何か；子ども強制収容所―今、なぜ自由学校が必要なのか；サマーヒル・スクールの実験―自由学校のモデル　ほか）
  3. きのくに子どもの村の船出―自由学校の具体化
     （自分自身であること―いま一度、自由学校のめざすもの；一人ひとりがみんなと自由に―自由学校の実際　ほか）
• 著者紹介
  堀真一郎［ホリシンイチロウ］
  １９４３年（昭和１８年）福井県勝山市に生まれる。６６年京都大学教育学部卒業、６９年同大学大学院博士課程を中退して大阪市立大学助手。９０年同教授（教育学）。大阪市立大学学術博士。ニイル研究会および新しい学校をつくる会の代表をつとめ、９２年４月和歌山県橋本市に学校法人きのくに子どもの村学園を設立。９４年に大阪市立大学を退職して、同学園の学園長に専念し現在に至る。