年内の大きなイベントのフィールドワークを終え、ストーブの前でゆったりと過ごせる生活がやってきました。

クラスによってはフィールドワークの感想を記憶が新鮮なうちに書き始めました。短いようで長く濃い一週間を文字起こしするのは意外と大変で、苦戦している様子が見られました。

　今年度も残り三ヶ月ほどとなり、私が入っている「土と炎から見た世界」では具体的なスケジュールを決めたり話し合いをたくさんしました。あるクラスでは、話し合いをより良くするために、一人ひとりの強みと弱みを出し合って、「お互いを補ってもっと仲良くなろう」を目的に話し合ったそうです。
　スケジュールを組み立てていくと、一年間の活動を高校のみんなに発表する、プロジェクト発表や卒業がすぐそこに迫っていると実感し、驚いている三年生の姿が見られました。（ひかり）

　先週は、フィールドワークという期間があり、それぞれクラスで1週間活動しました。フィールドワークとは、一年に一度、一週間の時間をクラスの活動に使うことができるという期間です。今年は、韓国、台湾、関東、九州など国内から海外までクラスごとに様々な場所に訪れました。

　私が入っている「土と炎から見た世界」では、今年のテーマが「朝鮮半島の焼き物と近現代」というテーマなので、一週間韓国に行きました。土と炎では、４月にクラスがスタートしてから、それぞれがどんな興味を持っているのかというところから探り、韓国で起きた過去の出来事、植民地時代や政治などに興味を持つ声が多くありました。行くにあたって、学びが多い一週間にするために、クラスで共通の視点を話し合ったり、行き先を調べて、スケジュールをみんなで立てたりして、話し合いにたくさんの時間をかけてきました。

　実際に行くと、陶芸や歴史などいろんな方向からの学びがありました。意見交換などの考えを共有する場では、一人一人学んだことが多く、いろんな考えに触れることができました。映像や資料でしか学んでこなかったものを、現地に行って雰囲気を感じて学ぶことがフィールドワークの醍醐味です。

　フィールドワークで学んだことから、ディスカッションなどをしてこれからもクラスで考えを深めていきます。(こころ)

　10月18日に秋まつりがありました。例年は5月に春まつりがあり、10月に運動会がありますが、今年度は入れ替えて10月に秋まつりになりました。名前は「秋は紅葉　気分も高揚　みんなで行こうよ　秋まつり」です。きのくにの行事は子ども中心で内容を決めます。各クラスで話し合い、活動報告として保護者や学校のみんなに見てもらいます。そのため、食べ物や展示などいろんな出し物があります。

午前中は保護者が各クラスの出し物をまわり、お昼ご飯を挟んでから午後に子どもたちが前半と後半に分かれてまわります。まわる際に金券というものが配られ、10円券が20枚で200円分あります。それを使って子どもたちは食べものなどと交換できるということです。一通り終わって、最後には餅まきをします。今年度、卒業する小中高生が餅をまきます。10個以上とれた子、３個とれた子、とれなかった子に自分がとった餅をあげる人、みんな笑顔もお腹もいっぱいの秋まつりでした。（稔央）

　今週は、2年生による海外研修の発表がありました。海外研修とは、2年生が夏にイギリスのスコットランドにあるキルクハニティに3週間滞在します。そこでは、平日は授業を受け、休日には2年生みんなで一から考えて計画した旅行に出かけました。

　イギリスから帰国後、学んだことを1・3年生と学校の大人に向けてどういう風に発表するかを話し合いました。今年は、劇の形式で発表することに決まり、そこからは大忙しで、台本を作ったり、構成を考えたりしました。テストウィークが明けてから発表まで1週間しかなく、準備期間が短い中で当日の発表ぎりぎりまで修正し直しました。当日の発表は、アクシデントもありましたが、みんなでフォローしあい、なんとか発表を終えることができました。発表後、たくさんの在校生から「コンセプトがおもしろかった」や「楽しいのが伝わってきた」という言葉をもらい、嬉しい気持ちになりました。当日は中学生を対象とした一般のオープンキャンパスもあったため、中学3年生の子も見に来てくれました。（璃乃）

　今週の火曜日は、3年生が「環境を整える」という授業で企画してくれたゴミ拾いを、高専生総出でしました。午後からの授業をゴミ拾いに充て、急斜面で一番ゴミの量が多いとされている場所、急カーブのある場所、学校周りの3つのグループに分かれて行いました。

学校に行くまでの道にある、ガードレールの向こう側は、不法投棄されたゴミが多くあります。袋菓子のゴミや缶、ペットボトルから、大きめの生活用品まで、捨てられているものは、様々です。中には、昭和ごろのコカ・コーラの缶や、ストーブ、こたつの一部品などもありました。色で分けられたゴミ袋を手に、分類しながら入れていき、学校に帰ってからは、缶を潰したり、最終分別などをしました。

　各場所で大量のゴミを拾ったあとのみんなの表情は達成感と満足感に溢れていました。（清美）

　きの高の夏休みは、7月の初旬から始まり、9月の一週目より学校が始まります。今週は学校が明けた最初の週。二ヶ月間の夏休みをどう過ごしたか、楽しそうに、人によっては戻りたそうに話していました。

　ある２年生は、イギリスから帰国後、最後の自由な夏休みを思う存分、楽しんだそうです。きの高では２年生になると、６月の中旬から7月の中旬まで海外研修でイギリスへ行きます。３年生になると進路のことがあるため、最後の自由な夏休みを満喫したそうです。ですが、２年生のある人は、受験のことをめちゃくちゃ考えつつ、だいぶ遊んでいたとか。

１年生の中には、バイトができる年齢になり、週６勤していた人もいたそうです。ですが、自分の時間を大切にした人も多いようでした。きの高に宿題はありませんが、人によっては課題があり、課題づくりに精を出した人もいたよう。

「テスト勉強は？」という声が聞こえてきそうですが、きの高には年２回の「期末テスト」しかありません。（小学校と中学校にはテストはありません。）１回目のテストは９月の最終週。高１の中には、小１から子どもの村に通っていたため「学校のテスト」を受けたことがないという人も多く、みんなソワソワしています。（継心）

　４月２２日にSKPをしました。SKPとは、新入生歓迎パーティーの略です。１、２、３年生が自己紹介をしたり、一緒に遊んだりして、親交を深めれるパーティーです。
　自己紹介では名前と学年、そして「最後の晩餐」は何がいい？という質問に、総勢６７人が１人ずつ答えていきます。「ママの作ったパンケーキ」や「ママの作った味噌汁」など、ママが作るシリーズが多く出た印象でした。

　夕食はランダムにテーブルについて食べました。それまであまり話せていなかった人と食べることができて、親睦を深めるいい機会でした。（瑛人）

　４月5日、入学を祝う会がありました。「きの高」の入学を祝う会は、小中学生と一緒に、屋外でおこないます。内容も、小中学生、きの高生と大人が一緒になって企画し、様々な準備、開催まで委員が中心となり全員で会を作り上げました。最後には風船を飛ばしました。この風船飛ばしは、会を盛り上げるためという目的です。緊張していた様子の新入生も楽しそうで、在校生も保護者の方も笑顔になっていました。新入生、転入生のみんな、よろしくね！（華乃子）