第４日目

　最終日。３泊４日のサマースクールの集大成の日です。
　子どもたちは、朝からを原稿を書き、感想を一冊の本にまとめました。
　木工コース、クッキングコース、おでかけやパーティなど、思い出に残ったできごとを絵や文章でつづっています。


第３日目
   当初の計画では、学校からちかくの川へいって楽しもうと、担当は合計４回下見をして張り切っていたのですが、昨夜遅くに降り続いた雨の影響で川が増水し、 やむを得ず予定を変更しました。せっかくなので、川でなく陸のいいところへ予定を変更しておでかけです。

 
　　
  もう一つのコースは、北杜市オオムラサキ・センターです。オオムラサキが生息するような環境（里山）を残していきたいという目的で、観察施設が設置され、 動物や昆虫が展示されています。この時期は、オオムラサキのメスが産卵をし終わる時期だそうで、子どもたちは葉っぱに産みつけられた卵を探して歩きまし た。
「あった〜っ！」「メスがいたぁ〜！」「クワガタもいるぅっ！」
発見は次々と続き、興奮しました。オオムラサキが飛ぶ様子は、速くてとてもかっこよかった。カブトムシやクワガタの展示も心躍るものがありますし、山梨県 に生息する動物たち（へびやカエル、ヤマネなど）の剥製も興味深いものです。



    


　帰り道では、シャトレーゼの工場に立ち寄り、アイスをつくる工程を見学することができました。オートメーションで卵が割られ、アイスがかたまり、袋詰めされ、出荷されていく様子は壮観で、笑えて来るくらいにスピードが速くておもしろくて、笑いが起こっていました。なんと、その後はアイスの食べ放題ゾーンがあり、一つ、二つとほおばって帰ってきました。

夕方からはパーティが開かれました。鬼ごっこ、ごちそう、景品つきゲームの３部構成でおおいに盛り上がりました。
みんなとっても仲良くなったね。

   
　　


「なかなか切れんなぁ…。」「つらくなったら手伝うから教えてね。」
「　………　。」
　大人の力をかりるのではなく、自分だけの力でやりきりたい。でもなかなか終わりそうにない。普通だったら、大人にやってもらいたくなると思うのですが、 子どもの村は自分の力でする学校なんだと感じているのでしょう。あきらめてしまうのではないかな、と思うのですが、コツコツと粘り強く取り組んでいまし た。大人も、子どものそういう気持ちを大切にして、じっと見守りつづけます。
　板を切り通した時の満足した表情は印象的です。そしてそれぞれが精一杯、やってみようとする姿、完成した時の生き生きとした顔は感動的で、本当に気持ち のよいものです。

　一方、クッキングでは、南アルプスの小麦を脱穀するところからスタート。石臼を回して粉をふるい、中力粉にまぜてこねていきます。
「小麦ってこんなふうにできるって知らなかった」「おもしろ〜い」と
　屈託のない笑みを浮かべて、素直に喜ぶ子どもたち。
　うどんづくりでは、できていく生地がチーズのようだといってはしゃいで、歌が始まります。
　「うどんだけど、うどんじゃないよ〜♪　チーズ、チーズ、チーズ、チーズはおいしいよ〜♬　またきてねっ？！」
　子どもたちの元気と無邪気さに心が洗われます。
　餃子づくりでは、学校の果樹園の桃をもぎました。その場でがぶっとかじった子どもが、「あま〜い！」と大喜び。
　餃子の皮をつくって、桃を包み込みました。



  
　　　　　　　


　夜は「星を観にいこう」ツアーを開催。近くの天文館へ出かけました。あいにく天候が悪く、望遠鏡をつかってみることができませんでしたが、天文台に入 り、天体望遠鏡の仕組みをみせてもらって、「すご〜い、やったぁ〜！」と歓喜の声。「はやぶさ」の打ち上げと帰還までのドキュメンタリーをみて、子どもた ちは感動していました。


南アルプス子どもの村小学校
サマースクール 2010
本日からスタート！
Minami Alps Children's Village Summer School 2010

さて、どんなことが待っているのかな？
３泊４日の、子どもの村の体験スクールがはじまりました！
少しずつ様子を紹介させていただきますので、
チェックしてみてくださいね。





第1日目
　
　サマースクールには40人の子どもが北は茨城県、南は沖縄からやってきました。みんないきいきとした表情をしています。
　「まちどおしかった！」「この日が楽しみで楽しみで、寝られない日もありました」とうれしい声。
　私たちも、この日を楽しみにしていたのは同じです。
　さて、到着した子に渡されたものがあります。それはダンボール箱。
　スクール中に自分がつくったものや、気に入ったものをいれておくための器なのです。
　思い思いにポスカをつかって描く子どもたちの絵は、とってもたのしいものが多いです。